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Escuelas entrerrianas fueron premiadas a nivel nacional
La EET N° 68 Profesor Facundo Arce de Seguí, recibió mención honorífica
Cada año, el Ministerio de Educación y Deportes de la Nación convoca a escuelas de todo el país y de todas las modalidades a participar del concurso Escuelas Solidarias.
Tuvo lugar el Premio Presidencial Escuelas Solidarias 2016, convocado por el Ministerio de Educación y Deportes de la Nación que convocó como todos los años desde el año 2000 a participar del Premio Presidencial Escuelas Solidarias 2016 a todas las escuelas de gestión estatal, privada o social, de todos los niveles y modalidades del país que estén desarrollando experiencias educativas solidarias que integren el aprendizaje académico de los alumnos con el servicio solidario a la comunidad. Entre Ríos presente. En el marco de esa convocatoria es que la Escuela de Educación Integral de gestión Privada Nº1 Surco de Esperanza de la ciudad de Concepción del Uruguay, a través del Taller de Formación Inicial en Vivero se inscribió hace unos meses para participar con su experiencia educativa solidaria que se desarrolla desde hace 10 años a través del proyecto Reproducción, donación y plantación de árboles nativos en la ciudad- arbolado urbano.
En día martes 22, en la ciudad de Buenos Aires, en el Salón Alfredo Bravo, del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación se encontraron directivos, docentes, jóvenes, niños y niñas de 111 escuelas seleccionadas de todas las provincias como finalistas entre casi 900 proyectos, para compartir, promover, difundir y aprender de las experiencias educativas solidarias.
En esta oportunidad, la EPEI Nº1 Surco de Esperanza, perteneciente a la modalidad especial, a través del Taller de Formación Inicial en Vivero, representada con una delegación conformada por el Prof. Gustavo Cheri, Prof. Daniela Martínez, un estudiante Agustín Giménez y su directora Prof. Analía Perotti obtuvo un 2º premio que destaca al proyecto mencionado, ya que reúne los objetivos que persigue el Premio Presidencial.
Entre esos objetivos se encuentran la integración de aprendizajes curriculares de los estudiantes con acciones solidarias destinadas a mejorar la calidad de vida de su comunidad; que permite a los estudiantes ampliar su horizonte de aprendizaje y comprometerse en la transformación de su comunidad junto con otros actores sociales, la difusión de una cultura participativa, solidaria y de compromiso ciudadano y el reconocimiento de la labor de los docentes que trabajan de manera distintiva comprometiéndose con la implementación de una pedagogía solidaria que tiende al mejoramiento de la calidad y la inclusión educativa, con potencial para la transformación social y a estudiantes cuya trayectoria educativa se orienta hacia una ciudadanía comprometida desde la calidad educativa.
“La comunidad educativa recibe con gran orgullo este reconocimiento que enaltece al personal de la institución en su labor cotidiana y de calidad para nuestros estudiantes”, dicen desde la institución galardonada.
En representación de las provincia de Entre Ríos, además de Surco de Esperanza, participó la escuela Técnica de la ciudad de Seguí.
Emoción. En diálogo con EL DIARIO, la directora de la institución, Analía Perotti contó cómo fue el proceso que llevó a Surco de Esperanza a lograr es importante reconocimiento a diez años de labor.
La convocatoria es de participación voluntaria, pueden participar los que deseen. “Nuestra escuela tiene 52 años y se prestan servicios desde bebés hasta adultos con discapacidad y en los talleres de formación uno de los más antiguos es el de Vivero. Uno de los objetivos que desarrollan es el ser solidario y con cuidado para el medio ambiente. El 21 nos avisaron que de 900 proyectos enviados, habíamos quedado entre los 111 finalistas –rememora Perotti-. Ya con esta noticia la escuela convulsionó”.
De la modalidad especial eran en todo el país sólo tres escuelas las que participaron. La Escuela Surco de Esperanza nace en 1964 y es la número uno de la provincia en gestión privada porque nació antes de que se implementara la Dirección de Gestión Privada en el CGE.
A la entrega de premios viajaron dos docentes, Analía y un alumno, ya que los otros no pudieron asistir porque estaban programados los paseos de fin de año para la misma fecha.
En Buenos Aires debían presentar un stand y un afiche y los chicos tenían que contar la experiencia. “Cuando dicen estas escuelas están entre las mejores del país, a esa expresión no te la olvidás más”, afirma Analía.
El taller tiene un profesor de Arte con formación en Paisajismo y Jardinería y una profesora de Educación Especial. Son una pareja de trabajo que enriquece el trabajo en el taller.
Analía destaca que en los otros talleres que se dictan en la escuela también se orientan hacia el trabajo solidario, no es una actividad aislada. Por ejemplo, en Carpintería donaron a un jardincito lo producido o el de Huerta, que instaló en un pequeño hospital donde hay adultos mayores, una huerta.
El taller llena de árboles la ciudad, son un pulmón solidario, llevaron ejemplares al puerto, al hospital, a algunas escuelas, a los espacios públicos, para agasajos de algunas actividades. Están siempre presentes con espíritu solidario y ahora fueron reconocidos a nivel nacional.
La delegación. Estuvo integrada por el profesor Gustavo Cheri; la profesora Daniela Martínez, el estudiante Agustín Giménez, de 17 años y los acompañó la directora, la profesora Analía Perotti.
Otro galardón para la provincia
La EET N° 68 Profesor Facundo Arce de Seguí, recibió mención honorífica y la suma de $ 6.000 por su proyecto de Articulación entre empresa local con responsabilidad social y la escuela técnica, con el fin de ayudar y aprender.El proyecto consiste en el trabajo a través de empresas simuladas en la especialidad de Técnicos en Gestión Organizacional, que con apoyo de trabajo interdisciplinario docente, equipamiento adquirido por plan de mejoras, y en este caso aporte de insumos de una empresa local, los estudiantes crean su empresa, la administran, producen, realizan un proyecto de exportación y luego donan el producido; esta secuencia se realiza en diferentes proyectos institucionales. La experiencia mencionada consistía en la producción de pantuflas donde la empresa Trote donó los insumos, la alumna Ximena Núñez ideó la empresa, produjo y donó al Hogar de Ancianos municipal.







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